中国和谐德育的奠基人，主持“九五”至十三五规划国家重点课题：“整体构建学校德育体系的研究与实验”，他提出建立科学化、系统化、规范化、现代化的有中国特色的社会主义德育体系的研究思路，著述颇丰，发表论文80余篇，出版著作20余部。主要的有《中国德育全书》、《德育新论》、《中国传统人生哲学》、《待人处世的艺术》、《中华民族传统美德教育》等。