龙里县开展2023年校(园)长职业修养与管理能力提升培训

8月14日-18日,龙里县教育局在龙里县第六小学开展了2023年暑期校(园)长职业修养与管理能力提升培训,旨在帮助全县校(园)长转变理念、明晰教学、提升治理办学能力,助推全县教育工作再上新台阶。




培训采取专家报告、集体研讨与个人经验分享相结合的形式进行。8月14日早上8点20分活动正式拉开帷幕。龙里县教育局党委委员郑琛、教育局政工科宋庆涛科长;专家团队:二十大代表。望谟实验高中副校长刘秀祥、贵州省公民道德建设促进会会长,贵州省教育厅教育系统道德大讲堂“德师”安斯寿出席了开班仪式。学员是来自龙里中小学的校园长200余人。



随后刘秀祥校长围绕师德师风展开了详细的讲座阐述。从“千里背母上大学”的亲身经历,传述了自己回到家乡教书渡人和办学的方式方法,令人感慨万千。进行了教育经验分享和交流,并且在最后提出了值得思考的几个问题。


 


8月14日下午,贵州师范学院、国家A照律师余雨阳教授从学校依法治理、校园安全事故分析与预防两个方面,讲解如何预防应对校园安全意外事故发生,明晰了校园安全的有效防范手段。




8月15日,贵州师范学院王先华教授从传统文化的教育思想和合格公民的培养进行了培训,讲解了文化对于教育的重要性,在学生文化培育和成为合格公民从理论上理清了思路。安斯寿教授讲授了学校思政课一体化建设与学校特色课程开发的课题,以德育和未成年思想道德建设为导向传递德育精神。


   


8月16日上午,安斯寿教授讲授学校思政课一体化建设与学校特色课程的开发。课上与校园长们进行互动,请校园长们谈谈什么是德育,怎样理解德育。而后分享了关于课程建设的基本认识,德育建设基本思路及基本方法。


  


8月16日下午,吴晓东校长讲授《校园心理危机干预理论与技巧》课题,通过讲解典型案例,展示当前学生心理问题易发的诱导原因和预防措施,以《中小学教育惩戒规则》为导向,普及依法管理、依法治校的必要性和重要性。


 


8月17日上午,贵阳市人民政府督学、名校长于和平讲授了新课程标准下课堂教学改革的基本思路,并且课上与校园长们进行了互动。新课程标准下校长需要有新的思路,高质量发展是校长的职责所在。“用力”当校长;“用脑”办学校;“用心”做教育。


    


    8月17日下午,贵阳市人民政府督学、名校长王丽华讲授了习近平关于教育论述与现代教育思想。以习近平“九个坚持”为指导,把握新时代中国特色社会主义教育发展规律;学深悟透中办印发的《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》


 


8月18日上午,安斯寿教授讲授学校发展规划制定的方法与基本模式。讲述了校长的职责是什么、学校的发展兴衰与校长有什么关系。课上与校园长们进行了互动,你们的困惑是什么以及你想成为什么样的校长。


 



8月18日下午,贵阳一中李端棻中学范光留校长讲授了基于校长专业标准的校长角色定位与履职。校长要有明确的角色定位,与此同时,也要履行相应的职责,以更加专业、严格的标准要求自身,变得越来越完美。


 


8月18日下午,为期5天的培训圆满完成,龙里县教育局党委委员郑琛、教育局政工科宋庆涛科长以及贵州省公民道德建设促进会会长,贵州省教育厅教育系统道德大讲堂“德师”安斯寿出席结业典礼。龙里第六小学的王天明校长、龙里民族完全中学副校长罗松以及龙里县第五幼儿园园长王娟娟分别提问,领导及专家们一一解答。



最后教育局领导总结。校(园)长是学校的灵魂,中层干部是学校管理的主体,在今后的工作中,龙里县教育局将一如既往地注重对学校中层及以上领导干部的培养,为他们创造更多的平台,进一步提升龙里学校管理者的管理水平,真正实现“人才兴教、人才强校”。